小孩子玩具有哪些大的

推荐 母婴育儿 2019-01-22 03:53:26 2532

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  • Q1:二岁小孩子智力开发玩具有哪些?
  • Q2:古代小孩子都有哪些玩具?
  • Q3:小孩子最喜欢的玩具有哪些?
  • Q4:一岁的小孩子可以玩些什么玩具呢?
  • Q1:二岁小孩子智力开发玩具有哪些?

    2岁孩子用积木、弹力球、橡皮泥等。2岁孩子是口头语言发展最佳期,应教孩子学说话,读故事、念儿歌培养孩子的语言表达能力。培养观察力、想象力和思维力、创造力,培养独立性和自信心等。

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    Q2:古代小孩子都有哪些玩具?

    现代社会进步了,人们发明了越来越多的东西公小孩子们玩耍,大型的游乐场就不说了,光是公园就随处可见。可是在古代没有电力、交通不便的情况下,孩子们可以玩耍的地方和物体都是十分有限的。我们的祖先在日常生活中结合自己的思想,并发挥自己聪明才智,创造出许多供儿童玩耍的玩具!【风筝】最早的风筝并不是玩具,而是用于军事、通讯上。唐代晚期,因为有人在风筝上加入了琴弦,风一吹,就发出像古筝那样的声音,于是就有了
    “风筝”的叫法。风筝是用细竹条作骨架,贴上鲜艳的纸或丝绸,再画上画。到了宋代,清明节放风筝就成为一种我们喜爱的活动。【香包】古时候
    ,每当端午节,家里的长辈用棉布、丝绸等材料制成香包,在里面填上带香味的药材,戴在小孩子
    的胸前或挂在床头,可以除病
    求福。等过了端午节就把戴过
    的香包扔掉,表示弃除疾病。
    所以你在路上看到别人扔的香
    包,可千万不能捡啊。【皮影戏】皮影戏是中国一种民间艺术形式。中国西北部甘肃的陇东皮影主要分布于平凉、庆阳各县,较为集中的为东临陕西、宁夏的三角地带。陇东皮影戏大约在明清(14世纪-19世纪)时就已经十分流行,皮影造型俊俏大方,外轮廓挺拔概括;镌刻精细流畅。陇东皮影制作选用年轻、毛色黑的公牛皮,这种牛皮厚薄适中,质坚而柔韧,青中透明。牛皮刮干净、晾至净亮透明时即可制作。先将样稿轻画在牛皮上,然后用各种型号的刀具或刻或凿。之后用透明水色着色,颜色一般不调和,故而纯正绚丽、对比强烈。刻凿、着色完毕后“出水”即熨平,这是其中最关键也是最难的一关。出水后再晾干,装订组合即可上台表演。【空竹】空竹又叫“抖嗡”,是一种著名的民间玩具。用两根小竹棍拴线,缠在木轴上抖动,空竹高速旋转而发出声音,早在明末,北京的空竹就成为春季的玩具了,人们在胡同里、院落中抖响空竹,悠扬悦耳的声响便在北京城内此起彼伏。
    【挂虎与大座狮】
    挂虎、大座狮是民间用来辟邪的挂饰,用泥土和纸浆制成,有黑白、彩色两种,线条的变化很多,色彩的对比强。一些考古学家认为,挂虎从戏中的面具变化而来,后来被农民挂于门上,用以迎新驱鬼。【泥叫叫】泥叫叫是一种可以吹的哨子,它五颜六色,外表涂上油后,又黑又亮又好看,适宜儿童玩耍。泥叫叫有很多种,如:鸟哨、鱼哨、猪哨等。【陶响球】陶响球是一种重要原始乐器,也是最早的声音玩具。出土的陶响球都是陶质的球形,中间是空的,
    里面装有弹子或沙粒,摇动时哗哗作响。【九连环】起源于古代民间,在清代,妇女儿童都喜欢玩九连环。九连环被国外认为是人类发明的最巧妙的玩具之一,其奥妙是开解方法的巧妙和复杂。【拨浪鼓】拨浪鼓本来是一种古乐器,后来失去奏乐的作用,成为儿童的玩具。拨浪鼓是一面小鼓,依*系于两侧的小球击鼓发声。

    Q3:小孩子最喜欢的玩具有哪些?

    一般来说,小孩子喜欢颜色鲜艳,有声音,设计新颖卡通一点的玩具。另外小孩子好动,对什么都只有三分钟热度,所以还要玩久了不会枯燥的玩具,像魔方积木虽然对开发孩子智力有帮助,但是对小孩子吸引力不高,家长买回去通常都是堆在那里,小孩子没怎么玩。我朋友前些日子推荐我买的视觉益智玩具“探探眼”还不错,小孩子很喜欢,什么东西都拿到“探探眼”下面去观察,不停的问东问西。质量也很好,摔了好几次也没坏,拍出来的图片也很清晰。对小孩子了解一些科普知识很有帮助。

    Q4:一岁的小孩子可以玩些什么玩具呢?

    家长在为孩子选择玩具时,应根据其年龄和生理发育程度来定,同时也要考虑到安全卫生。 10~12个月 可以开始训练孩子站立,发展其手部小肌肉细小灵活的动作。合适的玩具有围栏、摇马以及小容器、敲锤、套塔、套碗和积木等。这么大的孩子最喜欢扔东西,可选择有启发性并能用手抓的活动玩具,以不易摔坏的为佳,如长毛绒、橡胶、塑料制的玩具。 1~2周岁 孩子会走路了,更加活泼好动,是感觉、知觉以及注意力和记忆力发展较快的时期,可以结合孩子的行走和智力的发展选择能拖动和发声的玩具,如边走边打鼓的小熊,木制拖拉的小鸭车、手推车、皮球和学步车等。 3~6周岁 这时,孩子爱结伴、好动,有较强的求知欲和模仿欲,可挑选需要自己动手操作、拼接组装的玩具,以满足他们的好奇心,锻炼动手能力。 另外,孩子总喜欢把能抓到手的东西放到嘴里舔一舔、咬一咬,大人肯定会加以阻止,可是,玩得正开心的小宝宝才不理会呢!抓住另一样东西照样会放在嘴里。这是因为孩子的发育遵循头尾规律,即从头开始,逐渐发展到脚,运动功能的发育是这样,感觉功能的发育也如此。孩子正值认识事物的萌芽期,东西好不容易抓到手,除了看看、碰碰,他还想把东西放入嘴里尝尝味道,这是他们认识周围世界的一种重要方式。同时,孩子还能从中得到许多乐趣。年轻的父母,当你了解这些后不会再烦恼或一味责怪孩子调皮了吧。不过,一定要注意安全和卫生。

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