孩子不愿意补课怎么说服

母婴育儿 2019-04-22 01:59:11 2442

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  • Q1:孩子中考分数很好,暑假不愿意补课,态度强硬,说服不了他,天天玩游戏,怎么办?
  • Q2:孩子不愿意补课,家长要怎样去说服他呢?
  • Q3:孩子现在初二,成绩下滑比较严重,孩子又不愿意补课,怎么办?
  • Q4:孩子不愿去补课,不想上补习班怎么办?
  • Q5:孩子想补课,但是家长不给孩子补课,该怎么办?
  • Q6:孩子寒假想要放松,不愿意参加补课,怎么办?
  • Q1:孩子中考分数很好,暑假不愿意补课,态度强硬,说服不了他,天天玩游戏,怎么办?

    孩子分数很好,说明孩子在初中三年的学习中取得不错的成绩,说明孩子的学习能力/学习习惯/学习方法都不错,暑假是否要给孩子安排补课,这需要和孩子好好聊。在孩子的内心世界,孩子可能是这样想的:

    1.我的成绩很好,不用补课,开学升入高一也不会差,为什么要补?

    2.你们一直说的,如果考的好,如果考入重点高中,就会奖励我(这是很多家长的套路和伎俩),你们的奖励在哪里呢?难道奖励就是去补课(孩子产生严重的逆反情绪)?

    如果孩子一直学习不错,孩子对学习的认识一定是不错的,自我学习管理能力也一定是具备的,所以在是否要在暑假给孩子读补习班这件事上,如果孩子坚定的不愿意,可以给孩子安排更宽泛的学习,经常游戏这件事是绝对不能够被允许的。

    1.给孩子安排观看很多的纪录片,比如很多的历史、艺术、科技的纪录片都很好,网站上有很多的片源。

    2.给孩子安排很多的阅读计划,中英文的阅读,或者孩子感兴趣的各种图书。

    3.给孩子安排一些和家人一起的旅行,这也是获得和孩子良好沟通的有效方法之一。

    4.兑现给孩子的任何承诺(很多家长喜欢承诺,但是总是不兑现)。

    5.和孩子强调学习的重要性,但是不要絮絮叨叨,青春期的孩子最烦的就是家长的絮叨。

    6.找到孩子的小伙伴,别人在干什么?这是很好的榜样,当孩子看到和他成绩差不多,甚至比他成绩还好的孩子还在坚持学习时,他们就会有所触动(不怕放暑假,最怕学霸放暑假,因为学霸还在持续的努力)。

    找到方法和孩子沟通是最重要的事情。

    孩子的分数好不代表在高中三年还能保持领先,高中阶段大部分的成绩不错的孩子都在拼命。

    理解青春期的孩子,理解他们的叛逆,站在他们的角度沟通问题,而不是考试考试考试,分数分数分数。

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    Q2:孩子不愿意补课,家长要怎样去说服他呢?

    带孩子去精锐吧 他们老师很厉害的,让老师跟孩子做沟通

    Q3:孩子现在初二,成绩下滑比较严重,孩子又不愿意补课,怎么办?

    孩子上初二的年龄,很容易出现叛逆心理。一般来说成绩下滑,不仅是现阶段学习的知识点学不会,也有学习动机和学习态度方面的问题。这个方面的问题不解决,上辅导班就很难有什么效果。应该和孩子沟通一下不想去辅导班的原因,如果孩子坚持不想去的话,也不要逼孩子去。在家也可以进行辅导,现在线上辅导也很好,在家就可以连线名师进行辅导,把不会的题拍下来,直接连线老师进行解答,还有非常直观的手写板书。针对每个孩子学习的不足点进行指导,这种方式感觉也很好,用过点知教育的app,感觉他们的老师讲的还不错,听说都是北京的名师。

    成绩下滑的话说明您家孩子基础应该还可以,让他参加补习班的目的是提高成绩,再耗费时间来补习知识点,价值就不大。用在线辅导让老师指点一下所学的知识点应该怎么用,以教授学习方法为主的辅导比辅导班没有针对性的教学好很多。

    Q4:孩子不愿去补课,不想上补习班怎么办?

    我不会逼孩子去上补习课的,愿学的孩子不逼也会学,不愿学的再逼也没用,尽量培养孩子的兴趣,不一定学习好就有出路的

    Q5:孩子想补课,但是家长不给孩子补课,该怎么办?

    “孩子想补课,但是家长不给孩子补课,怎么办?”

    在回答之前,先要弄清楚这个问题到底是谁问的。可能发问的有三个人:

    第一,孩子。孩子觉得委屈,想补课家长不让,到网上来诉诉苦,找找办法。表面上看,可能性不小,但仔细一推敲问题本身,并不可能。如果确实是孩子自己,不会用自称孩子这种方式来提问,而应该是这样来问:“我今年读xx年级,xx课成绩不理想,想补课爸妈不同意,怎么办?”

    第二,家长。孩子非补不可,把家长闹得不安生,到网上来寻求帮助。看上去有点道理,但其实也不合理。如果确实是家长在问,他也应该会解释不让补课的的理由,他(她)可能会这样来表达:“我家孩子今年读xx年级,xx课成绩不理想要补课,我觉得没什么必要不同意,孩子吵闹不休,甚至以罢学来威胁我,怎么办?”

    第三,非当事人。问题的表述完全是站在第三方旁观者的立场上,以第三人称视角来观察整件事的。从逻辑上来判断,提出问题的应该就是非当事人。

    那么,这个非当事人可能是谁?

    1.孩子的老师。他(她)觉得孩子有些科目出现了跛腿,向家长提出了补课建议,但是家长以种种理由拒绝了,感觉不能理解,上网吐个槽;

    2.孩子的长辈。他(她)从孩子口中得知了整件事的来龙去脉,想帮孩子达成心愿,但估计孩子的父母比较执拗,不易说服,所以上网找万能的网友支个招;

    3.莫名其妙的热心人。什么也不为,就是看不惯在当前补课成风的情况下,居然有家长不允许主动要求补课的孩子补课,真是操碎了别人的心肝啊!

    4.别有用心的人。一说白了,就是想给孩子补课赚钱的人,既可以是辅导机构的,也可能就是孩子的某某科任老师。

    孩子想补课,原因大致有这么几个:

    1.对自己有清楚的了解,知道自己的短板,所以要求补缺补差。这种情况家长无理由拒绝;

    2.跟风、随大流。看同学补自己也要凑热闹,其实学得挺扎实的,家长应当好好沟通,实在不行,就花点钱补一期满足下孩子的好奇心,但不能战线拖得过长,容易起反作用;

    3.纯粹是拿家长的钱打水漂玩的。成绩差不说,态度又极不端正,要求补课不过是为了找个地方玩耍混时光的,怎么补也不起作用,家长千万别心软,绝不答理才是最好的选择。

    结论是:确有必要,确实想好,确定有用的,家长还是应该排除万难,哪怕是扎紧裤腰带也要送孩子补上一补;若是没这个必要,没向好的决心,没有补上来的能力,还是别花冤枉钱。

    Q6:孩子寒假想要放松,不愿意参加补课,怎么办?

    补课与否要根据孩子的实际情况来选择。

    如果孩子的学习成绩能跟的上,本学期的学习课程能消化吸收并且不影响孩子下学期的学习,说明孩子的学习能力还是很强的,能够适应现阶段的课程,可以不用给孩子补习文化课。

    如果不想让孩子的假期只有玩,那建议给孩子报一些兴趣班。根据孩子的爱好选择一些适合孩子兴趣发展的内容,比如,学游泳,学足球,学吉他等。这些兴趣活动都可以充实假期生活。

    如果孩子的学习成绩不乐观,影响到以后的学习,家长应该给孩子补一些基础薄弱的课程。首先要选择好的老师,好老师不仅能提高孩子的成绩,更能让孩子喜欢上学习。然后要做好孩子的思想工作,并和孩子一起参与学习,帮助他更好的提高成绩。

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