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Q1：我的英语口语很不好 用英语怎么说
我的英语口语很不好翻译成英文是My spoken English is very poor.
该句子是最简单的主谓宾结构的句子。
spoken的英式读法是[sp????k??n]；美式读法是[spo??k??n]。
在这里spoken作形容词意思是口语的，是动词speak的过去分词。
english的英式读法是[????ɡl????]；美式读法是[????ɡl????]。
作名词意思有英语；英国人。作动词意思有英语的；英国人的；英国的。
poor的英式读法是[p????(r)]；美式读法是[p??r]。
作形容词意思有可怜的；贫穷的；低劣的。作名词意思是穷人。在这里意思是不好的。
扩展资料：
一、poor的单词用法
adj. (形容词)
1、poor的基本意思是“贫困的,贫穷的”,用于描写长期或临时处于贫困状态的人,也可指那些被认为没有足够钱的人所具有的卑劣、无知和不道德。
用于物时,还可作“低劣的,次等的”“贫乏的”“贫瘠的”解,主要指在数量上、质量上不足或低于期望值。可用作表语,也可用于名词前作定语,可用于比较等级。
2、poor作“可怜的,不幸的,遗憾的”解时,指对境遇表示怜悯和同情,没有比较级和最高级,在句中只用作定语。
3、poor前可加定冠词the而用如名词,表示一类人,意思是“穷人”,可以作主语、宾语,但不能加不定冠词,也不能在词尾加 -s 。thepoor做主语时,谓语动词应用复数形式。
二、very的单词用法
adv. (副词)
1、very用作副词主要用于形容词、副词、限定词(如many,few,little等)前以加强语气,表示“很,非常,十分,极”。
2、very用于形容词最高级或own之前,表示“十足,完全”。
3、very用于否定结构时,含有“恰如其分”的意味,即相当于rather或fairly。notvery(不很,不大)用起来比较委婉,美国人常用not so。
verygood或verywell意为“好,可以,没问题”,常用来客气地表示同意或允诺,通常用在争论、劝说或被迫之后表示同意或答应。
另外,verywell有时也作反语用,表示说话人自己并不怎么愿意。verymuch放在宾语之后或置于实义动词之前,一般不可放在句子开头。
4、very可表示具体或抽象的位置极限。
Q2：英语读写熟练,口语不太好 英语怎么说
To Engilsh, Im good at reading and writing but not that good in speaking.wW※W.YijITaO.COM
Q3：英语口语熟练需要多少词汇
其实日常交流用不了太多词汇.
考四级要求4000以上,六级6000以上,考研5500以上,
而基本的日常交流只要2000左右就可以了,
练习口语关键是大胆的说出来,我们公司的生产线上的领班有的只是高中毕业,和老外日常沟通都不成问题,而很多本科生却不行.Www.yiJIt‖AO.CoM
Q4：英语读写熟练，口语不太好 英语怎么说
Fluent in English reading and writing but not conversation
Q5：怎样提高英语口语（达到熟练交流程度）
一我们学习口语目的是为了与别人进行交流 , 所以英语口语中的几个要素的重
要次序应为 : 流利 - 准确 - 恰当 . 二.寻找学伴一起练习口语 . 英语角是个不错的地方 , 在那我们不但可以练习口语 , 还可以交流英语学习经验 , 开拓视野 , 提高英语学习兴趣三.如果找不到学伴或参加英语角的机会很少 , 那么也没有关系 , 有很多种方法可以自己练习口语 . 比如通过自己对自己将英语来创造英语环境 . 可以对自己描述所看到的景物 , 英语口述自己正在作的事情四 .这种方法非常有效且很容易坚持 --- 口译汉英对照 ( 或英汉对照 ) 的小说或其它读物 . 首先我们先读汉语部分 , 然后逐句直接口译成英文 , 完成一小段后 , 去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较 , 我们马上可以发现我们口译的错误 , 缺点和进步 . 请注意 : 开始要选择较简单的读物 , 且应大量做 , 只做一两篇效果是不明显的 . 开始可能较慢 , 费时较多 , 但请坚持 , 整体上这是一个加速的过程 . 高级阶段请计时练习 , 以加快反应速度和口语流利度 .* 作为成人学英语 , 记忆力差是个拦路虎 , 作复述练习或背诵课文往往力不从心 , 或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难 , 那么这样做可以非常有效地解决这个问题 : ：先学习英文课文 , 通篇理解透彻后 , 再来看汉语译文 , 把汉语译文口译回英文 . 这样等于既作复述练习又作口译 ( 语 ) 练习 , 可谓一石双鸟 !* 这样作的好处 :1. 自己就可以练习口语 , 想练多久 , 就练多久 .2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误 --- 英文原文 .3. 题材范围极广 , 可以突破我们自己的思维禁锢 , 比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题 , 所以我们总是在练习相同的语言 , 进步当然就缓慢了 .4. 选择小说 , 幽默故事或好的短文阅读 , 使我们有足够的兴趣坚持下去 .5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来WwW.yijitA※o.COM
Q6：口语惊讶用英语怎么说
funnily enough 用来表达你觉得某事令人惊讶或者不寻常
Funnily enough, the ones I thought so ugly were the ones that sold out first! 太奇怪了，我认为最丑的东西竟然第一个卖完了！
you dont say 用来表达你对某人说的话感到惊讶
-Ive been working on this project for two years. —这个项目我已经做了两年了。
-You dont say! —真的吗！
Well, I never (did) 用来表达你的惊讶之情
-George and Josh are brothers. —George和Josh是兄弟。
-Well, I never. —从没想到过。
Is that a fact? 当某人告诉你的事令你非常惊讶或者觉得不可能发生时可以用这个问句来回答
Youve flown to Paris three times just this month? Is that a fact? 你这个月已经飞去巴黎三次了？这是真的吗？
you would not believe 用在你要告诉其他人某件不寻常或令人惊讶的事的时候
You would not believe who I met this afternoon! 你绝对无法相信我今天下午遇见了谁！
of all things/people/places 用来表达对于某件事竟会涉及到某地/某物/某人的惊讶之情
Now shes chosen to live in Alaska, of all places! 现在她竟然选择定居在阿拉斯加！
who would have thought...? 用来表达你对某件事感到惊讶
Who would have thought that John would get married? 谁能想到John竟然会结婚？