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Q1：八年级上册生物:观察蚯蚓的外部形态和外部形态
棕色，白色，几节==这种问题==你自己数吧==
环带，
湿润\滑滑的，小孔，气孔，前端
运动量变小==因该是吧
大，慢
我跟你们学的好像不大一样，但相信我，我是课代表 自豪ing
Q2：八年级上册生物：观察蚯蚓的外部形态和外部形态
棕色，白色，几节==这种问题==你自己数吧==
环带，
湿润滑滑的，小孔，气孔，前端
运动量变小==因该是吧
大，慢
我跟你们学的好像不大一样，但相信我，我是课代表 自豪ing
Q3：观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是：[]A
D
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Q4：观察图，分析蚯蚓外部形态特点：（1）图中①所示结构为蚯蚓的______．由此可以判断②为蚯蚓身体的______
（1）蚯蚯蚓身体细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是的环带位置，据此判断图中①是环带，②前端，③为后端．
（2）蚯蚓体表能分泌少量的粘液，可以溶解氧气，使体壁保持湿润，有利于呼吸，因此，用于触摸蚯蚓体壁，感觉体表有黏液．
（3）用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为触摸到了刚毛，刚毛是蚯蚓的运动器官，有协助运动的作用．蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动．
（4）蚯蚓属于环节动物，它的身体由许多环状体节构成．蚯蚓没有专门的运动器官，是依靠肌肉和刚毛的配合运动．蚯蚓的身体分节，可以增加它运动的灵活性，使转换方向比较灵活．
（5）蚯蚓的生活习性是白天穴居，夜间爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，还可以疏松土壤，促进植物生长．
故答案为：（1）环带；前端；后端；
（2）黏液；氧气；
（3）粗糙不平；刚毛；协助运动；
（4）使躯体运动灵活；
（5）蚯蚓可以改良土壤，增加土壤的肥力，还可以疏松土壤，促进植物生长．WWw.YijITA.o.cOM