孩子叛逆家长怎么办

推荐 母婴育儿 2018-12-21 15:45:34 870

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  • Q1:孩子马上上初中了,有点叛逆,家长该怎么办?
  • Q2:6岁孩子叛逆家长怎么办?
  • Q3:孩子叛逆期,做家长的该怎么办?
  • Q4:孩子说不爱家长了,怎么办?
  • Q5:8岁的孩子叛逆期家长怎么办
  • 我记得我小时候由于特别好奇,把家里唯一看重的闹钟全部拆除了,还没来得及装回去,正在研究的时候被父亲发现了,狠狠的揍了一顿。说真的,扼杀了我的好奇心,否则有我有可能成为一个天才的发明家或者工程师。

    后来我自己的小孩也出现了很多不符合传统以及我们所认为正确的一些行为方式,他妈妈总是说,哎呀,这孩子太叛逆了,我管不了,你来。我就喜欢跟孩子平等的交流,多一些引导,少一些指导。我们可以就很多问题展开激烈的讨论。所以不要以大人的身份和观点去要求小孩的一切行为要符合大人的准则。只需要他有一个正确的三观方向,就算是大人,你也应该明白,人生是用来经历的,我相信就算我们绝大多数人学习古人的一些准则,都是模棱两可,糊里糊涂的,只有自己亲身经历过后,才会得到属于自己真正的领悟。人的悟性不同,有的人可能经历的痛楚没那么多就领悟到了,有的人头破血流未必能领悟,有的人终身都执迷不悟。

    Q2:6岁孩子叛逆家长怎么办?

    孩子怎么突然这么叛逆,还经常顶嘴呢?相信很多家长都有这样的疑问。随着孩子一天天的长大,随之而来的烦恼和亲子之间的矛盾也越来越多。特别是处于青春期和叛逆期的孩子,他们的一言一行都表现的非常不可理喻,让很多家长都非常的烦恼。

    很多家长苦恼于孩子顶嘴的现象:“我的孩子以前很乖的,现在开始学会顶嘴了,说一句顶十句,气死人了!”家长们纷纷诉苦,控诉孩子越来越不听话。

    通常我们在日常生活中也常常可以看到,有些孩子很喜欢和大人们争论、顶嘴,这些行为因为没有及时得到纠正和引导,大人和孩子吵成一团,最后不了了之。但是,这种亲子互动方式却慢慢成为一种行为习惯,并且越来越恶劣,这该怎么办呢?

    巴小象课堂儿童教育讲师刘勇赫说,案例里这个孩子,其实就是进入了她生命里的第一个逆反期。说“不”,是她新学会的一种能力。这说明,孩子长大了,而且心理非常健康!了解到这一点后,父母还需要反思。想一想,是不是平日面对孩子的所作所为经常采取命令、要求的态度和语气,甚至简单粗暴地打断孩子的行为?那孩子习得的,也将是粗暴的处理方式。

    简言之,面对叛逆期孩子,父母不能限制,更好的办法是接纳,并引导。有一个简单易行的方法,即给孩子提供两个选择,让孩子做一道选择题。如,进家后,父母与其命令孩子:“不要把鞋子放在床上”,不如换成可供孩子选择的陈述句:“你可以把鞋子放在床边或是放在鞋架上。”睡觉的时候,父母给出的选择可以是:“咱们是现在上床,还是五分钟后上床?”

    父母给出的选择其实是事先筛选过的,并且自己可以接受的。这样做有两点好处:一方面,父母可以对孩子的行为做到良性引导;另一方面,孩子也不会产生被控制感,相反还可帮助孩子建立积极的自我。如果孩子不要你给出的选择,而想要额外的,可你不能接受,那就直接告诉孩子,他们所提出的不是一项选择。然后再重复你给出的选择,让孩子决定。

    除了粗暴回应孩子,我还注意到有一部分父母,他们对孩子过于耐心、“民主”,经常会反复问孩子“好不好”“行不行”。如:“我们现在出门了好不好?”“你自己穿衣服好不好?”等。这种方式是否可行呢?事实是,多数情况下孩子都会回答:不好,不行。其实,父母所做的只是给孩子提供了又一次说“不”的机会。这些父母还需花费大量的口舌,向孩子解释、劝告、讲道理。他们其实已被孩子左右,并未起到很好地引导孩子行为的作用。

    小孩叛逆期如何教育?家长亲子沟通很重要,充分利用碎片化时间让孩子变成乖小孩!

    刘勇赫老师经过多年的研究和实践原创的GRC亲子沟通课程提倡的就是充分利用碎片化时间陪伴孩子做好亲子沟通,就是能够抓住和孩子相处的点滴时光,通过亲子阅读、亲子游戏等多种互动形式,在增进亲子间情感的同时,提升孩子的全方位能力与社会交往经验的亲子互动形式。

    有很多的家长会在孩子求助或求关注时,说一句话——你等一下。这句话其实父母的身体在孩子身边,心却在别的地方。你是否出现过边使用手机边做亲子游戏的经历?是否有过眼前是绘本插图心里却是业务报表的状况?因此,亲子陪伴的第一个要点便是全身心的陪伴,一心一意的陪伴。既然选择了亲子互动,就把其他的事务暂停一下。不专注的亲子互动,不仅会造成“低效”,还会破坏孩子的学习兴趣与学习习惯,并在社会交往经验方面带来负面的影响。

    Q3:孩子叛逆期,做家长的该怎么办?

    呵呵,这很正常的呀。那么,这时候就多多与孩子加强沟通,虽然我知道会有代沟的,这是无法避免的,但是我们可以尽量减小代沟。孩子做错事情的时候,要学会去宽容哦,给他一个错误的台阶,减少纠纷。孩子这时候会觉得自己长大了,不想再依赖父母,那么这时候,有些许东西是需要去鼓励的哦。他也正在长大,会慢慢的从幼稚走向成熟,您也不需要管得太严了,给他足够的空间。一切慢慢来,他会懂事的,会很优秀的!Www%.yijITaO.cOm

    Q4:孩子说不爱家长了,怎么办?

    孩子说出来的“不爱你了”,有两层意思:一是在反抗,也许对父母言行抗议,也就是说威胁成分,只是在孩子的层面,认为爱是最大,因为父母都特别关注ta,而ta还不能完整表达自己的意见,所以选择这样声讨,这时,父母不能忽略孩子的申诉,毕竟,ta意识到自己有权利选择一些事情。父母先反思再与孩子进行良性沟通。二是在撒娇,孩子在成长阶段无厘头的撒娇会有很多表现,如果ta只是说不爱你了,而没有实质行为,如冷漠,拒绝沟通等等,那么,可以耐心询问孩子原因,毕竟,ta愿意说出这句话。代表还是愿意与父母沟通,所以,父母不能用以高姿态命令式对待孩子,重视孩子的情绪,做好梳理疏导工作。

    Q5:8岁的孩子叛逆期家长怎么办

    对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。湖南春雷青少年特训学校教育专家介绍了几条比较实用的亲子沟通技巧:
    一、换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
    二、尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
    三、稳定情绪家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
    四、忌从学习入题同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
    五、允许孩子犯错这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

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