怎样缓解近视度数加深

生活 2019-01-15 13:23:51 2676

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  • Q1:近视眼能恢复吗?近视了怎样防止加深度数?
  • Q2:近视眼的人平时该怎样做到不加深度数?
  • Q3:近视度数加深的原因 如何防止近视度数加深
  • Q4:我是近视眼,如何有效缓解度数加深?
  • Q1:近视眼能恢复吗?近视了怎样防止加深度数?

    近视了,该如何防止度数加深?

    首先要培养良好的用眼习惯。近距离用眼是近视发生发展的主要因素之一。因此,看电脑、电视、书或做作业30~60分钟后,应休息10分钟。可以远眺窗外的绿色植物,让眼睛充分放松。坐姿要端正,眼睛与书本保持约30厘米的距离,胸部与书桌保持一拳的距离,还要保持良好的照明。在使用电脑学习或工作时,可以将屏幕向下调整30度。不要躺在沙发、床上看书、看电视、玩电子产品,不在强光或弱光下用眼。电子产品的亮度要随着环境光线调节,比如晚上看手机,最好调到夜间模式。

    其次,多亲近大自然,避免长时间在室内用眼。要加强体育锻炼,可以尝试打羽毛球、乒乓球这类变换焦距的运动,自然调节眼肌,帮助放松休息。多吃蔬菜水果及含钙高的食物,如胡萝卜、菠菜、香蕉、桔子、海带、豆制品等。不要摄入太多深度加工的食品及甜食。

    再次,要定期到医院做眼部检查。特别是青春发育期是孩子长个儿的时候,也是近视度数加深最快的时候,家长要随时观察,视力复查频率最好一学期一次,建立完善的屈光发育档案,掌握近视进展的情况,并进行正确干预,帮助孩子健康地成长。

    Q2:近视眼的人平时该怎样做到不加深度数?

    现在电子产品的普及使得越来越多的人成为了低头族,随之带来的影响是越来越多的人患上了近视。近视的人群要看具体患病情况,采取对应的治疗措施,不是所有近视都要戴眼镜矫正的。

    近视分为两种:假性近视、真性近视

    假性近视:长时间使用眼睛,使得睫状肌收缩痉挛晶状体增厚,看物体模糊不清。这类近视通过休息、锻炼,放松睫状肌可以使视力恢复正常,如果不缓解眼疲劳,使得睫状肌持续压迫眼球,导致眼轴变长,就变成了真性近视而无法治愈了。

    假性近视的人群一般不需要佩戴眼镜,通过自己锻炼或者配合药物治疗即可恢复。

    真性近视:指不注意用眼卫生,使得眼轴变长,平行光线进入眼球后无法落在视网膜上,成像模糊。

    真性近视最好的治疗就是佩戴一副合适的眼镜进行矫正。配上眼镜后要经常佩戴可减缓度数的增加,尤其是中高度近视的患者。而不是人们常说的“越戴眼镜度数越大”,这种错误的说法使得不少本可稳定的人群度数增加不少。

    说出和相信这种说法的人群是因为在配戴眼镜后就以为万事大吉了,用眼还是不注意,长时间过度使用眼睛,使度数增加。

    正确的做法是:在配上合适的眼镜后,经常佩戴,同时要注意自己的用眼卫生,不要长时间看书看电视,不要在行驶的车内看书看手机,多做眼保健操,多吃富含维A有益眼睛的食物,如白萝卜、红萝卜、豆芽、枸杞等。

    Q3:近视度数加深的原因 如何防止近视度数加深

    近视加深有两种原因
    一般来说,儿童一两年内增长50度—75度,成人两三年内增长50度—75度都属于正常范畴,而造成近视程度不断加深的原因通常有两种。
    一种是病理性近视。
    这是眼睛内部发生的病变,具有遗传性,表现为近视持续加深,并且增加急速。如果一年内近视度数增长超过100度,甚至200度以上,或是累计达到2000度的高度近视,就很可能是病理性近视。对病理性近视的治疗,目前采用较多的是后巩膜加固术。
    另一种原因是不注意用眼卫生,用眼习惯不正确。
    如,照明过亮或过暗,用眼时间太长,出现倒睫、上睑下垂、角膜炎等眼疾不及时诊治等,都会加重近视。这种原因较为常见。
    还有,有一些人不科学配戴近视眼镜,一是眼镜度数配的不准确,高配眼镜是导致视力下滑的一个很重要的原因。二是看近(特别是看书写字)时,戴近视眼镜,也会造成视力的持续下滑。
    人的眼球一直要到20岁左右才会发育成熟,而青少年的眼球正处于生长发育期,因此他们发生近视或是近视加深的几率很大。相对来说,成年人的视力状况应该比较稳定,但看电脑、阅读时间过长,眼睛长期疲劳,使得现在成年人近视不断加深的状况也十分普遍。
    防止近视度数加深的办法:
    一、及时改正不良的用眼习惯。
    一旦发现视力下降的时候,一定要查找主要原因,并及时改正不良用眼习惯。只有及时改正坏习惯,才可以阻止视力继续下降的通道。所以,这是非常重要的因素之一。
    二、要合理安排作息劳逸结合。
    在改正不良用眼习惯的基础上,一定要合理安排作息,做到劳逸结合。要合理的进行安排作息,做到劳逸结合,以确保有充足的睡眠时间,同时也防止了长时间用眼,可以阻止视力继续变差。
    三、要适当的参加体育运动。
    适当参加体育运动,可以加快眼球周围的血液循环速度,从而提高眼肌的调节灵活度。特别是在参加球类等运动时,视线会随着远近不同距离的目标跟踪运动,可防止视力继续变差。
    四、要注意饮食,营养均衡。
    日常膳食虽说每天以谷类食物为主,还是要补充蔬菜和水果,做到蛋白质、糖、脂肪三大类营养素合理分配。少吃甜食,多吃紫色的食物。
    五、及时的补充视力营养素,增强眼睛的抗疲劳能力,降低近视度数。
    这是最重要,也是最根本的。建议服用乐睛视力营养素,温水冲服,坚持服用一段时间,近视度数会逐渐降低,年龄越小,越容易恢复。

    Q4:我是近视眼,如何有效缓解度数加深?

    少用眼睛 买眼药水 给你点资料看 矫正近视眼的秘诀: 1.光学矫正 即配戴镜架眼镜和隐形眼镜。
    2.点药 可以治疗假性近视和减慢近视进行的效果。
    3.针灸 针灸疗法虽被世界卫生组织所认可,但疗效短暂,且效果较不明显。
    4.手术 RK(放射状角膜切开术)、PRK(准分子雷射屈光角膜切除术)、ALK(层状角膜切除术)及LASIK(层状角膜切除术加上准分子雷射屈光手术)。对高度近视者较有助益,但因手术并发症尚在追踪阶段,目前较少被采用。但如果非要选择挨一刀的话,可要非常非常谨慎的选择专业医院和医师喔!
    5.ACCC/OK角膜矫形医学研究发现,角膜占整个眼屈光力的85%。角膜矫形是利用非手术的方法,使用逆几何设计的透气性硬性角膜接触镜增大角膜的弧度,从而减轻近视和散光的度数,阻止或减慢近视发展。这是现代治疗近视最有效、快速的方法,而且没有如使用手术治疗会带来后遗症的弊病。
    患近视眼的人如果不戴眼镜,只会加重眼的调节负担,引起视力疲劳,导致近视度数增加,甚至出现斜视;如果配戴合适的眼镜,既消除了视力疲劳,又提高了视力。只要配戴的眼镜合适,一般不会因为戴眼镜加深度数的;如果高度近视者既不戴镜又不重视视力卫生,就有进一步发展的可能。
    5至7岁此期之正常视力应为1.0。若无法达到正常视力,则须查出原困。
    15岁前治疗近视100%能矫正
    专家表示,5~15岁是青少年屈光不正的最好矫正时机,除了少数弱视、遗传性视网膜病变等不可改变的情况以外,只要在15岁以前,几乎100%的屈光不正问题都是可以矫正治疗的。
    广东省视光学会副理事长甄兆忠主任分析,青少年视力不良的原因是多方面的,主要是长时间用眼所致;第二是环境因素,如今计算机、电视机、游戏机相当普及,有的学生玩起游戏机、电脑等难以自制,眼睛得不到休息;其三是学生不注意用眼卫生。
    甄兆忠还表示,其实真正的遗传性近视只占1%~2%,75%的视力不良是后天造成的。他建议青少年在正确用眼的同时,在饮食上也要注意,如不能进食大量的糖,因为糖是酸性物质,吃得太多会造成体内缺钙引起近视,平时可口服抗病毒口服液提高眼睛免疫力,多吃水果补充维生素。 青少年治疗近视三大误区 误区一:近视首选配镜
    孩子的视力下降后,许多家长为孩子首选配眼镜,然而,孩子的视力还是在不断下降。专业人士指出,传统配镜方法仅能实现光学矫正,对近视并无治疗作用。另外,如果验光不准,或镜片质量不好,反而会加重近视的度数。
    误区二:手术治疗青少年近视
    专家指出,儿童、青少年近视许多是属于低度数近视及假性近视,如果为贪一时之快,采用激光手术治疗,很可能造成容易流泪、眼花、遇强光就会疲累等系列后遗症。
    误区三:滴眼药水治近视
    许多青少年近视后,喜欢长期滴眼药水治疗。但眼科专家指出,眼药水治疗方法虽然短时间能迅速缓解眼睛疲劳,但无法解决近视。而且眼药水对眼球有很大的刺激性,长期使用依赖性大,不适宜正处于生长发育期的青少年长期使用。 12岁以下儿童慎配眼镜 “对于12岁以下的儿童视力障碍,不能轻易断定就是真性近视,配戴眼镜必须慎重。”近日,中国中医研究院眼科医院原院长、博士生导师高健生教授在接受记者采访时说。
    高教授说,孩子刚生下来的时候,都有轻度远视,到六七岁以后,甚至持续到十二岁左右,才能慢慢恢复到正常。也就是说,这个年龄段的孩子,眼睛的自我调节能力比较强。近视的根本原因是近距离、长时间用眼,造成睫状肌痉挛、变形。出现了近视,要针对具体情况,区别对待。假性近视可防可治,真性近视一般只能控制,目前还没有特别有效的非手术矫治方法。一般来说,假性近视持续半年以上,会转化为真性近视,可如果是12岁以下的儿童,即便是假性近视持续了较长时间,也不见得就一定会转化为真性近视。因为十二岁以下的孩子,眼球发育成熟的时间有早有晚,而且眼球自身的调节能力较强,150度以内的近视都有可能恢复,所以不能轻易放弃治疗。
    那么,十二岁以下的儿童,患了近视以后,有什么办法能帮助恢复视力呢?高教授建议,每天滴两次散瞳眼药水,以使睫状肌松弛。可以在放学后做作业之前先滴上,这样可以起到放松睫状肌的作用,让眼睛得到休息。另外,在晚上睡觉前再滴一次,以保证在睡眠的时候,眼睛能得到更好的休息。
    还可以找一个大小合适的半透明塑料器皿,盖住一只眼睛,极力远眺,10分钟后再换另一只眼,这种方法也可以促使睫状肌放松。
    此外,针灸治疗对缓解睫状肌痉挛及恢复视力也很有帮助。
    假性近视的病因及治疗:眼在调节存在的情况下远视力低于1.0,而近视力正常,配戴凹球面透镜片可使视力提高,但在调节完全麻痹时验光却为正视或远视。病因为调节过度引起。
    1.多见于学生和从事近距离工作的青年; 2.视力波动较大,可随工种、环境及情绪的改变而改变; 3.一般发病时间较短,视力下降速度较快。
    假性近视产生原因主要是用眼过度或近距离工作时间太久的青少年,故要改善学习、工作环境,注意眼卫生,对于视力下降迅速时间短的青少年,再用下列方法区别真假近视。 1.散瞳验光:用托比卡胺滴眼液或1%阿托品麻痹睫状肌,假性近视视力增进快,真性近视视力下降。 2.云雾法:眼前配戴+3.00D凸球面透镜强行麻痹睫状肌,使眼前一片模糊,经过15分钟后,逐渐以-0.5D慢慢渐增中和至0D时,视力正常或增进为假性近视,视力不复或下降为真性近视。 3.眼前戴+2.25D,距33cm检影,影动为顺动为假性近视;逆动为真性近视。云雾法和配戴+2.25D检影法鉴别真假近视速度快,基本准,不影响学习及工作。近视可配镜矫正,但关键在于预防,减少近视发病率,早发现,早治疗。 预防近视方: 1.鸡蛋1只,牛奶1杯,蜂蜜1匙。
    制法:鸡蛋充分打碎,冲入加热的牛奶内,用小火煮沸,鸡蛋熟后待温,再加蜂蜜。
    吃法:早餐后吃,或当早点,同时加服面包、馒头等。本方需常服。
    2.枸杞子10克,陈皮3克,桂圆肉10个,蜂蜜1匙。
    制法:将枸杞子与陈皮放在用两层纱布做的袋内,然后与桂圆肉一起,放在锅中,加水适量,用火煮沸半小时后,取桂圆肉及汤,并加蜂蜜。
    吃法:下午当点心。本方亦需常服。 寒暑假,勿忘关注孩子的双眼 青少年正处于生长发育时期,由于学习负担过重,是近视好发阶段。赛假里,孩子们除了做作业,最喜欢的事情便是看电视、玩电脑游戏。由于孩子们自制力差,加上父母上班在外,在屏幕前一坐就是几小时甚至一整天,这将对孩子的双眼构成很大的威胁。
    学校发的用来防治青少年近视的“双星明”眼药水,不是每一位孩子都愿意接受,带有一定的强制性措施。家长要想办法让孩子自觉地养成良好的用眼卫生习惯,例如:看书时最好使用白炽灯,定时做眼保健操,纠正不正确的写作姿势,远近视物交叉进行,不要长时间注视屏幕,多参加室外活动等等;饮食上注意少吃甜食、多补充富含维生素和钙的食物,如柑橘类水果、胡萝卜、鱼、肉骨头汤、牛奶等。
    对于那些自制力差,长时间坐在电视、游戏机前的孩子来说,父母晚上回到家,千万别忘了给你的孩子用上学校发的眼药水,这也是你为孩子视力采取的最方便及时的补救措施。由于很多家长不了解近视产生的原因及“双星明”眼药水的作用和使用方法,往往不重视预防或滥用眼药水,使孩子错过了防治近视的最佳时机。 近视产生的原因 假性近视是青少年常见的一种近视,是由于长期从事近距作业引起,由于调节作用增加引起睫状肌的紧张(或痉挛),在由看近转为看远时调节作用不能很快放松,因而远视力降低(小于1.0),近视力大于或等于1.0,故表现为近视。视力易于波动,不稳定,休息后正常。此时如不注意用眼卫生,积极采取防治措施,眼长期处于过度调节疲劳状态,终将导致不可逆近视。 眼药水预防近视的作用机理 “双星明”眼药水对睫状肌有较强的麻痹作用,而起到暂时抑制睫状肌的调节作用,解除其紧张(痉挛)状态,使之得到充分的放松休息而达到眼调节驰张有序,防治近视的目的。 正确的使用方法 由于“双星明”的散瞳作用,用药后会出现暂时的畏光、视物模糊症状,但5小时后就可恢复正常,故应在晚睡前使用。方法:每次1—2滴点眼,闭眼5分钟再点1次,连点3次。青光眼患者禁用。
    治疗近视的方法名目繁多,相比之下使用眼药水做好早期预防和治疗轻、中度近视更经济、方便、安全。 城市高中生近视率达70% 高三眼镜多近视奈若何 我国城市高中学生近视率达70%以上,笔者常年在基层招办工作,每年的高招体检身体完全合格者甚少,只占参检学生的15%,因视力受限的竟然占88%。这种现象让人感叹不已。如何应对近视,笔者采访了医生、教师、学生,听听他们的见解,也许不无裨益。 老师如是说 我是高中毕业班班主任李凡,从一年级开始教这个班。那时,班上60名学生,近视的有23个。二年级时候,戴眼镜的已有33个,进入毕业班,近视的学生发展到49名,超过80%。 每天我站在讲台上,面对下面一片镜光闪闪,我有点眩晕,有点揪心。说实话,这都是应试教育带来的后果,也是老师的一种无奈。看看各地的高考班都在拼命,你不去拼命就不行。学生一进入高三,每个教室的黑板右侧都挂一个倒计时牌,学生从早上5点起床上早自习,一直到晚上10点半才熄灯睡觉,整整17个半小时都淹没在书山书海里面,哪有不近视的!况且,有些学生课间不出去休息,学校也取消了毕业班的体育、音乐课。 医生如是说 我叫侯祥,是眼科大夫。如今高考生近视的确实比较多,我每天都要给几个学生验光治疗。高考生近视原因归纳起来不外乎内因和外因两种。内因就是有一定的遗传倾向,父母是近视者,子女遗传的几率是50%。至于说外因就多了。高考生学习课业过重,心理和身体压力都很大,再加上他们的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,如果长时间近距离用眼,便很容易造成近视。其二,学习环境照明不足,会迫使学生把书本放近,必然引起系列视近反射。起初视睫状肌痉挛,形成调节性近视,即假性近视。时间一长,眼外肌对眼球的压迫和眼内压的改变,使眼轴变长,假性近视就成了真性近视。 近视的预防是老生常谈,方法简单但常常坚持不了:一是锻炼身体,体格强健就会有抵抗疾病的能力,近视眼病也如此;二是注意运用光线,学习时光线应从左侧射入,写字时不让手遮住光线,阅读、写字时眼睛与桌面的距离保持在30厘米以上。三是养成良好的读写习惯。学习45分钟后,应休息10~15分钟,多向远方眺望,使睫状肌得到适当休息,要认真做眼保健操。不要躺在床上看书,不要在走路时和开动的车厢里看书,也不要在强烈的阳光下或昏暗的路灯下阅读、写字,更不要近距离长时间看电视、泡网吧,以免视疲劳和神经调节紧张。 眼镜如是说 我的眼镜是到高三才戴上的。初中时曾经假性近视,经过休息和矫正,视力又恢复了。谁知道到了高三,猛然间感到学习压力特别大,我学习也很勤奋,整天除了吃饭睡觉,拉屎撒尿,其它时间眼睛就在书上。我的近视过程是这样的,开始时感到眼睛疲劳,发涩发困。我没有管它,继续看我的书。后来感觉眼睛胀疼,容易流泪。我还是没有把它当回事。再后来看东西就朦朦胧胧的,看黑板的字是双道,眼睛使劲挤着才能看清。我当时太傻,也不去看医生,眼睛流泪了,看不清东西了,就用脏手去抹擦

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